Con la idea de recuperar para su difusión al Reglamento del LTE, creado en 2003, por los entonces líderes del Proyecto de Mejora 4 "Aprovechamiento didáctico de la infraestructura tecnológica" de la Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo, vigente para las escuelas secundarias generales, técnicas y telesecundarias de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), ponemos a su disposición el presente documento.
Reglamento de uso del Laboratorio de Tecnología Educativa
lunes, 26 de octubre de 2009
domingo, 9 de noviembre de 2008
Actividades de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología
Compañer@s:Como resultado de las actividades de dicha semana, se encuentran publicaciones de las escuelas Sec. 144 "Juan Escutía" y de la Sec. 192 "José Vasconcelos", expuestas en el blog:
http://adttriptofanito.blogspot.com/
Además del blog del Sector Educativo 9 con reseña de estas actividades:
http://semanacienciasector9.events.live.com/
Felicidades a estas escuelas y gracias por sus aportaciones, son evidencias de que lo emprendido en las asignaturas de Ciencias da frutos y tiene a importantes docentes comprometidos con el avance educativo de sus alumnos.
Aprovecho para compartirles la dirección del blog de la escuela Secundaria 136 "Símbolos Patrios", que amablemete Karina Franco akafa69@yahoo.com.mx, nos ha hecho llegar: http://secundaria-136.blogspot.com/
Gracias por sus aportaciones y recuerden que este viernes 14 realizaremos la 3a sesión de Triptofanito ahora en Ecatepec.
jueves, 23 de octubre de 2008
domingo, 12 de octubre de 2008
SECUENCIA DE PASOS PARA SUMINISTRAR INFORMACIÓN A CUADROS EMPLEANDO UN RESPALDO EN CAPSR
1. Realizar el respaldo de la base de datos de CAPSR
2. Si se obtiene a través de la opción respaldo, este archivo NO se debe de abrir en la PC dónde se encuentre el programa de CAPSR pues se dañaría la base de datos.
3. En otra máquina se puede abrir el archivo de texto y cambiarle el nombre.
4. La otra forma es generarlo a través de la opción de REPORTE, de ella seleccionar REPORTE DE INSCRIPCIÓN y a continuación IMPRIMIR y Seleccionar la opción ARCHIVO para generarlo, salir de CAPSR.
5. Desde MI PC se debe ubicar el sub-directorio CAPSR9 y dentro de él seleccionar el archivo con la extensión .TXT
6. Ese archivo se puede abrir en Excel simplemente dando clic sobre él con botón derecho y en la opción abrir con… seleccionar Excel
7. En esa BD viene el NOMBRE, CURP, FECHA DE NACIMIENTO, que son los datos con se alimentará el libro provisional de Cuadros Electrónicos.
8. El procedimiento es seleccionar columna por columna los datos del CAPSR copiarlos y pegarlos en la columna correspondiente del libro provisional, ya con los datos ubicados en Cuadros, no olvidar que CAPSR ordena alfabéticamente a TODOS los alumnos aun aquellos que se dieron de alta en los bimestres 1 en adelante, por lo que en la hoja provisional de Cuadros se deberán cortar y pegar al final los alumnos que cursaron su alta posterior al inicio del año escolar, ANTES de pegar la información en la hoja CONC del grado correspondiente en Cuadros.
9. Cuándo se realiza el pegado de CAPSR a Cuadros es conveniente realizar esta operación ubicándose en la primera fila de los datos a pegar y dar clic con el botón derecho del ratón y seleccionar la opción PEGADO ESPECIAL, sub opción SOLO VALORES, para no perder el formato del Cuadro y ACEPTAR, de esta manera se ha conseguido suministrar información capturada para el CAPSR a CUADROS.
jueves, 18 de septiembre de 2008
Manual para el uso del nuevo equipo de Sensores Pasco en español
Mari Carmen Salas Hernández, Responsable del Laboratorio de Tecnología Educativa de la Sec. 74 “Narciso Bassols”, de los Reyes La Paz, comparte este manual, lo puedes consultar en:
Estando en ese blog elige de Categorías el link de Ciencias de los Recuadros de la derecha.
miércoles, 17 de septiembre de 2008
Planeación anual del LTE
Puedes revisar la siguiente propuesta de planeación anual del Laboratorio de Tecnología Educativa de la Secundaria 103. Esta escuela está ubicada en Visitación, Melchor Ocampo, México. Su autor es Sergio Valladares Portales cetis_54@hotmail.com.
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